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排列順序

生活行為

生活規範與活動規則

主題故事

看圖說故事

邏輯思考

生活觀察

生活連續圖卡系列全套3篇(9輯)

孩子基本生活能力/孩子自理能力/孩子參與事物的生活能力/孩子與同儕人際互動/使用連續圖卡學習事物和思考過程/連續圖卡/說故事連續圖卡/生活觀察練習

套書規格:
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孩子的第一套「生活順序學習」圖卡

本產品優勢:我們讓孩子「能力儲備」;這種能力儲備讓孩子能自發式的認識自我、認識世界、能提出問題、思考解決問題、主動採取行動、與人共同合作。

STEAM基礎教育篇:養成孩子獨立思考、解決問題、自主規劃、領導管理培育能力,趁孩子學習的黃金期提升競爭力。

*生活中,讓孩子用情境圖卡(圖像)說故事,他說的話,比別人更動聽!

*孩子說自己的故事,聽懂別人的指令!

生活連續圖卡:學習每一個步驟做好,孩子更有信心,情緒才會好。

教導孩子的生活3部曲:

1.我先要會自理自己。2.我和事物的活動。3.我會和人的互動。

*學會管理自己、良好行為發展、提升人際關係

※ 用圖卡學習自己獨立的態度及和事物的互動,再與他人合作、分享的概念。

 (把每一事件,用連續動作的一張一張圖卡,讓孩子學習生活的事物及思考事情的經過。)

 

生活連續圖卡系列

生活自理篇、生活事物篇、生活遊戲篇

理特尚,生活連續圖卡,幼兒遊戲,生活自理,訓練孩子獨立,孩子獨立思考,孩子做家事,小小新鮮人,上幼兒園,孩子交朋友,兒童人際關係,

從孩子最熟悉的日常生活開始學習的「生活順序」。

教具從自我管理的「自理篇」開始,再做自我以外的事的「事物篇」,最後是和人互動的「遊戲篇」。

使用每組單元事件的圖卡,用觀察力來順序排列及配合加强記憶力,養成良好的生活規範,並學習與他人合作和分享的概念,及語文表達能力。由淺入深,適合不同年齡、不同程度的孩子學習,是給孩子最佳創意遊戲!

 

理特尚,生活連續圖卡,幼兒遊戲,生活自理,訓練孩子獨立,孩子獨立思考,孩子做家事,小小新鮮人,上幼兒園,孩子交朋友,兒童人際關係,

 

這套教具主要教學目標:
在剛開始學習時,會需要一個模仿對象,生活連續圖卡將事件的動作分解成好幾個關鍵動作,一步一步示範,讓孩子跟著學習跟著做,培養生活習慣,以及建立自信心,都有正面的幫助喔!

這套教具四大特點:
1.看圖說話培養生活自理能力
2.強調行為有順序性的動作
3.幫助建立明確的遊戲規則
4.鼓勵獨立完成增進自信心

 

我們教導孩子的方法:
R123自理篇(3輯):

我會自己做自己的事!
二至三歲的孩子手指動作越來越準確精細,會嘗試穿脫衣服,也能開始做簡單的活動,孩子自己穿衣服,先穿衣服,再穿褲子,再穿…等,最後穿好了。穿的過程透過圖卡的觀察,穿衣服,穿什麼衣服?穿褲子,穿什麼褲子,穿…等。順序的排列和對應的配對,來完成看圖說故事。

R456事物篇(3輯):

如何愉快做好家事!
養成孩子主動做家事,二至三歲就可以分配簡單的家事給孩子做,例如:擦桌子、收拾碗筷、掃掃地、澆花...等。在剛開始學習時,會需要一個模仿對象,生活連續圖卡將事件的動作分解成好幾個關鍵動作,一步一步示範,讓孩子跟著學習跟著做,對於小肌肉的控制練習、培養衛生習慣,以及建立自信心,都有正面的幫助。

R789遊戲篇(3輯):

能和同儕快樂的玩耍!
現在的父母都相當重視孩子的團體適應能力,經常透過帶孩子參與活動,磨練孩子與人相處的經驗及調適的能力。在剛開始學習時,會需要一個模仿對象,生活連續圖卡將事件的動作分解成好幾個關鍵動作,一步一步示範,讓孩子跟著學習跟著做,對於幫孩子和同儕之間建立起遊戲規則,也能保護孩子的遊戲安全,以及建立自信心,都有正面的幫助!

 

【內容物】
全套9輯,每輯4組單元︰每一單元因分解動作的需求不同約6~10張
圖卡大小:9.5公分×13.2公分
使用手冊:詳細說明附有圖片說明,容易引導孩子看圖說話
扣環:每組單元附一個扣環,共12條

【材質】皆為紙製品

【適用年齡】2歲以上

【產地】全程百分之百台灣製造!

【安全聲明】通過臺灣經濟部標準檢局查驗
※出版:行政院新聞局局版北市業第529號
※驗証:臺灣經濟部標準檢驗局檢驗 檢驗登記號碼33542號

我們要教導孩子的能力:要認識自己、認識這世界、提出好問題、會思考問題、要解決問題主動採取行動、與人良善互動。

*情緒教養都在生活連續步驟中(有信心=好情緒)

【生活連續圖卡系列1-3輯】 各輯介紹

 

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教具推薦理特尚生活連續圖卡全系列|
生活自理篇&生活事物篇&生活遊戲篇|圖解步驟方便易懂

 

說真的,理特尚還真的可以用一種生活跟娛樂感十足的方式,搭配清楚簡單的趣味學習圖卡,不只可以讓孩子說出自己的想法,其實爸媽也可以利用這個機會大方地詢問很多上課時的經過,或是孩子在學校裡有沒有碰到一些什麼事情,也是相當不錯的方式......閱讀全文>>

 


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☼理特尚兒童圖卡教具☼幼兒智能激發 ♥♥

 

平常兔麻有空就會說故事給小兔聽,以小兔現在的年紀對於故事書非常有興趣,常常都是很認真的在聽媽媽說,有時兔拔把生活中要教小兔的事編進故事中,小兔通常比較會接受,比起光說教來說,比較能讓小兔接受......閱讀全文>>

 


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語文能力、品格教育與邏輯性的奠基就靠它

 

露西的工作,與教育有很大的關聯,因此都有一直持續不斷的關注與接觸這一領域。自從有了小 V 寶後,對幼兒教育更是關注,希望孩子可以贏在起跑點。對於小 V 寶的教育來說,希望從小以穩健的方式扎根,尤其是在品格教育與邏輯概念這兩部分,更認為應該要充分理解與表達,而非填鴨式與機械式地給予......閱讀全文>>

 


 

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